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摘要:
为了提高学生参与度,优化水族趣话课堂教学模式,利用超星学习通智能移动教学平台创建网络课程资源,推动教学内容的丰富性与教学对象的广泛性.通过开展课堂与移动学习平台的线上线下混合式教学,促进学生对海洋文化的学习,加深学生对海洋生物多样性的理解.
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文献信息
篇名 超星学习通在水族趣话教学中的应用
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 智能移动学习平台 超星学习通 水族趣话
年,卷(期) 2020,(37) 所属期刊栏目 教法研究
研究方向 页码范围 229-230
页数 2页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
智能移动学习平台
超星学习通
水族趣话
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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84779
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