目标教学在儿科临床护理教学中的应用体会

• 作者: 杨晓华 陈卓
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 目标教学 儿科临床护理教学 应用
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 233
• 页数: 1页
• 分类号: R473
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨目标教学在儿科临床护理教学中的应用.方法:采用目标教学法进行临床带教,制定教学目标,并进行跟踪评价,考核,与对照组护生的理论和操作成绩进行比较.结果与结论:实验组护生的理论和操作成绩均高于对照组护生,差异有统计学意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨晓华	新疆军区总医院儿科	5	7	2.0	2.0
2	陈卓	新疆军区总医院儿科	4	0	0.0	0.0