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摘要:
随着新课程改革的不断推进和教育理念的不断更新,核心素养的教学理念已经成为了现阶段小学语文课堂教学的指导理念,培养学生语文核心素养也已经成为了小学语文课堂教学的教学目标.在这种教育背景下,就需要教师在小学语文课堂教学的过程中,应以这一教学目标为基础,积极的进行 教学模式、教学方法的创新和改革,以此构建有效、高效的小学语文课堂,实现学生语文核心素养形成与发展的目标.
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文献信息
篇名 培养核心素养,构建小学语文有效课堂
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学语文 核心素养 教学理念 有效课堂 构建策略
年,卷(期) 2020,(13) 所属期刊栏目 理论广角
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1918字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
核心素养
教学理念
有效课堂
构建策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
出版文献量(篇)
188632
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21708
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