小学语文应用合作模式开展阅读提升学习质量的问题和策略

• 作者: 张筱芸
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学语文 合作模式 阅读 学习质量
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0222-0222
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

新课改之后,小学语文阅读教学也发生了翻天覆地的变化,不再以封闭式、集中式的知识训练营为主。小组合作的教学模式是一种创新型、开放型的学习模式,在小学语文课堂中应用小组合作的学习模式来开展阅读,旨在提高课堂的学习效率和学习质量,同时对于激发学生的阅读兴趣,提升学生的综合素养起着积极的作用。文章主要围绕小学语文在应用合作模式展开阅读提升学习质量时所遇到的问题以及教学方法。

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1	张筱芸		1	0	0.0	0.0