小学教师压力来源及应对策略研究

• 作者: 蒋玲俐
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 小学教师 压力来源 应对策略
• 年，卷（期）: 2020,（29）
• 页码范围: 0084-0084
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

当前我国小学教师面对的压力较大,不但影响教师自身的身心健康,还会影响教育的质量与成效,因此引起社会大众的广泛关注。文章结合笔者多年的研究实践,探讨小学教师的压力来源,在此基础上总结有效的应对措施。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋玲俐		1	0	0.0	0.0