立足课内,放眼课外——小学语文课内外阅读结合教学分析

• 作者: 刘蕊
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 小学语文 课内外阅读 有效教学
• 年，卷（期）: 2020,（25）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 159
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12217/j.1009-5071.2020.25.143

摘要

部编版教材投入使用之后,阅读越来越受教师和学生的重视,阅读课堂教学的方法也成为教师关注的重点问题;如何更加有效的帮助学生建立起良好的阅读习惯,增加学生的阅读量,成为语文阅读课堂教学的第一要务.课内外阅读结合作为有效举措之一深受重视;本文从几个方面简要的阐述了小学语文课内外阅读结合的主要策略和方法,力求建立起符合小学阶段学生学习需求的阅读教学体系.