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摘要:
数学文化在小学数学教学中的应用将更有利于学生对数学知识定义的掌握,是当前数学教学的重点,本文将围绕数学文化在小学数学教学中的意义与策略进行讨论.
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数学文化
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使用策略
数学文化在高职数学教学中的应用研究
数学文化
高职数学教学
应用
关于数学文化融入大学数学教学中的措施思考
大学数学
数学文化
融入
措施
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 数学文化在小学数学教学中的应用
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 数学文化 小学数学 教学应用
年,卷(期) 2020,(8) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 684
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.08.994
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研究主题发展历程
节点文献
数学文化
小学数学
教学应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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