浅谈信息技术在幼儿教育资源共享中的有效利用

• 作者: 仲予芳
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 教育信息化 教育资源 共享
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 幼教·启蒙
• 页码范围: 261
• 页数: 1页
• 字数: 1928字
• 语种: 中文

摘要

所谓教育信息化，有两层含义：一是把提高信息素养纳入教育目标，培养适应信息社会的人才；二是把信息技术手段有效应用于教学与科研，注重教育信息资源的开发和利用。在幼儿教育中，信息化主要指第二层含义。［1］教育信息化是当今科学技术发展大环境下的产物，在幼儿园中有效利用好教育信息，对培养新时代幼儿、培养新时代教师有重要的意义。信息技术可以说是一座桥梁，一座连接师幼、家园、师师的大桥梁。相信，未来几年，教育信息化将不断有效的破解制约我国教育发展的难题。［2］