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摘要:
"课程思政"是高校专业课落实立德树人根本任务的必然要求.文章结合新时代思想政治教育新理念,探索"课程思政"与"线上+线下"实践教学模式,力争实现专业课程教学前进式、上升式发展.线上,结合我国生态文明城市发展战略目标与政策要求,有机衔接课程专业内容,引领学生参与PBL项目研究.线下,根据专业课程教学内容有机融入德育元素,实现课程专业教学和国家战略目标的巧妙融合.
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文献信息
篇名 "课程思政"与"线上+线下"实践教学模式的探索与构建
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 实践教学 PBL 线上 线下
年,卷(期) 2020,(52) 所属期刊栏目 思想政治
研究方向 页码范围 59-60
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李颖 13 28 4.0 5.0
2 岳娇 1 0 0.0 0.0
3 袁阿娟 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
实践教学
PBL
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期刊影响力
教育教学论坛
周刊
1674-9324
13-1399/G4
16开
河北省石家庄市
18-219
2009
chi
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