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摘要:
小学阅读教学是语文教学中一个十分重要的环节,它是培养学生感悟语言,领会文章思想,提高写作水平的重要手段。 培养学生的阅读能力是小学语文教学的重要组成部分,拓宽多种阅读途径、倡导自主阅读是提高小学语文教学质量的关键。随着 网络时代的到来,网络给学生提供了更多的资源,也为小学阅读教学提供了新的思路,新的方法
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文献信息
篇名 网络教育资源对小学阅读教学的影响
来源期刊 文学少年 学科 社会科学
关键词 网络教育资源 阅读教学 语言能力
年,卷(期) 2020,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0307-0307
页数 1页 分类号 G
字数 语种
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1 杜祥平 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
网络教育资源
阅读教学
语言能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文学少年
旬刊
1003-7640
21-1038/I
沈阳市皇姑区鸭绿江街53号
8-159
出版文献量(篇)
21117
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