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摘要:
目的:评价渐进式规范化岗前培训在提升新入职护士临床技能方面的价值.方法:选择我院2019年新入职护士,于2019年1-4月中选择30名作为对照组,于2019年5-8月中选择30名作为观察组.对照组与观察组新入职护士分别采取常规岗前培训、渐进式规范化岗前培训,比较2组新入职护士理论、操作考试成绩以及护理质量、患者满意度、科室评分.结果:组间培训后1个月新入职护士理论、操作、护理质量、患者满意度、科室评分差异并无显著性,3个月后再次对比观察组指标评分均明显高于对照组,P<0.05.结论:对比常规岗前培训,渐进式规范化岗前培训可以快速提升新入职护士临床技能,培训效果获得肯定.
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综述
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文献计量等
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新入职护士岗前培训的需求分析
新入职护士
岗前培训
需求
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文献信息
篇名 渐进式规范化岗前培训对新入职护士快速提升临床技能的作用
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 新入职护士 渐进式规范化岗前培训 临床技能 培训效果
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 211-212
页数 2页 分类号 R473
字数 1344字 语种 中文
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1 刘静 5 2 1.0 1.0
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节点文献
新入职护士
渐进式规范化岗前培训
临床技能
培训效果
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