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摘要:
对于高职教育人才培养的全面提升,专业技能抽查起着革新作用,同时专业技能抽查也是教学质量的一种全面考核,在此基础之上,将药理学课程进行优化和改革.本文将技能抽查融入到课程或者相关因素的教学过程中,以技能抽查作为基础,对药理学课程改革进行有效的推动.
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文献信息
篇名 以技能抽查为契机促进药理学课程改革
来源期刊 健康必读 学科 医学
关键词 技能抽查 药理学 课程改革
年,卷(期) 2020,(19) 所属期刊栏目 医学教育
研究方向 页码范围 240-241
页数 2页 分类号 R642
字数 2451字 语种 中文
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