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信息化背景下学前教育专业免培生《幼儿教师口语》教学改革探讨
信息化背景下学前教育专业免培生《幼儿教师口语》教学改革探讨
作者:
姚淑女
王子慧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
免培生
学前专业
幼儿教师口语
摘要:
随着信息技术的不断发展,在教育教学中的应用也越来越广泛.学前教育专业的《幼儿教师口语》教学中也要结合信息技术的优势来提高课堂教学的效果,通过信息技术在教学中的运用,将教材中的理论知识以更加生动、形象的方式来进行展示,从而提高学生对于知识的掌握和了解[1].在社会经济不断发展的背景下,教育的发展也要符合时代发展的趋势,将信息技术充分的融入日常的教学活动当中,从而促进幼儿教师口语专业教学质量与效果的提升.
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文献信息
篇名
信息化背景下学前教育专业免培生《幼儿教师口语》教学改革探讨
来源期刊
文渊(小学版)
学科
关键词
信息技术
免培生
学前专业
幼儿教师口语
年,卷(期)
2020,(11)
所属期刊栏目
教育研究
研究方向
页码范围
529-530
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.11.756
五维指标
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
免培生
学前专业
幼儿教师口语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
主办单位:
中国出版传媒股份有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-6261
CN:
11-9274/G
开本:
出版地:
北京市西城区阜成门北大街17号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
40
总被引数(次)
88
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