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摘要:
针对开放教育学员的特点和学习方式的特殊性,突破传统的大班化传统面授教学法,以手机端的超星学习平台为基础,将线上学习资源与线下面授辅导相结合,利用超星平台的多种活动辅助课堂教学,打造线上线下混合教学模式,并将此教学模式应用于开放教育《人文英语1》的课程教学,有效地整合课程资源,实时地了解并反馈学生学习情况,大大提高学员的学习参与度。
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文献信息
篇名 基于超星移动端平台的线上线下混合教学模式探究——以开放教育《人文英语1》课程为例
来源期刊 智库时代 学科
关键词 超星移动端平台 线上线下混合教学模式 开放教育
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 228-229
页数 2页 分类号 G434
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
超星移动端平台
线上线下混合教学模式
开放教育
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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