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原文服务方: 新课程       
摘要:
立足于幼儿科学教育实践,从“组织趣味化的实验”“带领幼儿走进自然”“为幼儿播放短视频”这三个方面入手,针对幼儿科学教育工作,引导幼儿探索生活中科学的有效策略进行了初步分析与探索.
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如何培养幼儿的生活习惯
培养
幼儿
生活习惯
实践
榜样力量
教师如何有效开展幼儿科学教育活动
兴趣
幼儿科学
教育活动
浅析幼儿园教学中的科学启蒙教育
幼儿园教学
科学启蒙教育
分析
以科学区探索提升幼儿科学核心素养例谈
科学探索
中班幼儿
幼儿教育
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何引导幼儿探索生活中的科学
来源期刊 新课程 学科
关键词 幼儿教育 科学教育 趣味实验 走进自然 播放短视频
年,卷(期) 2020,(39) 所属期刊栏目 经验交流
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
科学教育
趣味实验
走进自然
播放短视频
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研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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