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摘要:
SPOC是一种融合了线上和线下教学的教育模式,不但有效克服了传统教学中时间和空间的限制,也进一步拓展了线上教学的深度和广度,全面提升了学生的学习效能,是一种新型的教学模式。在当前互联网技术不断发展的背景下,SPOC教学模式势必会得到更为广泛的应用。文章以此为切入点,深入分析SPOC教学模式在高职英语混合式教学中的应用,并提出相应的应用对策。
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教学模式
基于SPOC的混合式教学模式研究
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教学模式
混合式教学
课程改革
基于SPOC平台的混合式教学模式研究与实践
SPOC
混合式
教学模式
研究
实践
基于SPOC的混合式教学模式在《药剂学》课程中的实践研究
小规模私有在线课程
药剂学
混合式教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于SPOC的高职英语混合式教学模式研究
来源期刊 智库时代 学科
关键词 SPOC 高职英语 混合式教学 应用
年,卷(期) 2020,(35) 所属期刊栏目 智库理论
研究方向 页码范围 210
页数 1页 分类号 G420
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
SPOC
高职英语
混合式教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
智库时代
周刊
2096-4609
14-1391/D
16开
山西太原市迎泽区水西关街26号
22-570
2017
chi
出版文献量(篇)
5498
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