关于培养三年级学生习作创新思维的实践研究

• 作者: 牛漫 申洁
• 来源期刊: 语文课内外
• 关键词: 三年级 创新思维 拓展迁移 创新型习作
• 年，卷（期）: 2020,（28）
• 所属期刊栏目: 阅读与作文
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

创新是社会发展的新趋势,小学语文习作是体现学生创新思维的一种重要方式.三年级习作是小学作文起步的关键阶段.重视培养学生习作的兴趣和创新思维能力,将对提高学生习作水平产生非常重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	申洁		1	0	0.0	0.0
2	牛漫		1	0	0.0	0.0