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摘要:
小学语文是学生知识体系学习的重要组成部分,对于学生培养良好的语文学习习惯以及自身文学素养都有积极的促进作用.古诗词教学是小学语文不可少的内容形式之一,在学习过程中通过教师的讲解教学以及自主的探究学习,学生能够在传统文化的熏陶下丰富学习视野,促进人文素质的提升.新课程教学改革背景下的小学语文教学强调了对学生综合素质的教育和重视程度,要求教师在教学过程中能够关注学生人文素质培养方面的内容,创新传统语文教学的形式,为学生更好地学习和形成健全的人格创造有力的条件.
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语文教学
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文献信息
篇名 浅析小学语文古诗词教学对学生人文素质培养
来源期刊 语文课内外 学科
关键词 小学语文 古诗词教学 人文素质 培养
年,卷(期) 2020,(30) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 254
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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小学语文
古诗词教学
人文素质
培养
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语文课内外
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1672-1896
51-1649/G4
四川省内江市民族路216号1幢
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