基于分层的小学体育游戏教学探究

• 作者: 陈可欣
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 分层次 小学体育 游戏化教学
• 年，卷（期）: 2020,（30）
• 所属期刊栏目: 体育·艺术
• 页码范围: 210
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

社会上对素质教育的呼声越来越多，学校也从只注重于学生的文化课，转变为注重学生的德、智、体、美、劳全面发展，因此小学体育教育就变得尤为重要。而在进行小学体育教学时，由于学生年纪较小，并且由于学习能力和身体素质的不同，所以教师需要在小学体育课堂中采用分层次的小学体育游戏教学，在分层次教育的基础上进行游戏化教学，从而实现高效率的体育教学。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈可欣		1	0	0.0	0.0