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摘要:
随着现代医学教育的快速发展,单纯以验证为目的的线下实验教学模式已然无法适应医学教育的发展趋势.深圳大学医学部借鉴国内外实验教学改革经验,将整合性实验教学改革和虚拟仿真实验教学改革并行开展,构建了基础医学器官系统整合性虚拟仿真实验教学体系.该体系的建立促进了基础医学各学科的交叉融合,加强了基础与临床的联系,通过充分利用线上线下混合型教学资源,虚实结合,以虚促实,提升基础医学的实验教学效果.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基础医学器官系统整合性现实—虚拟实验教学体系的建设与实践
来源期刊 医学教育管理 学科 医学
关键词 基础实验教学 器官系统整合性实验 现实与虚拟仿真结合
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 专题研究(医学人才培养模式)
研究方向 页码范围 6-10,20
页数 6页 分类号 G642.0|R4
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-045X.2021.01.002
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研究主题发展历程
节点文献
基础实验教学
器官系统整合性实验
现实与虚拟仿真结合
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学教育管理
双月刊
2096-045X
10-1335/G4
16开
北京市丰台区右安门外西头条10号首都医科大学60号信箱
80-565
2015
chi
出版文献量(篇)
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