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摘要:
随着我国科学技术的快速发展,对于理工科学生在数学基础和数学素养方面的要求越来越高.数学物理方法课程综合应用了各个数学分支的内容,是提升理工科本科学生应用数学能力的重要基础课程.本文以课程作用、课程安排以及教学内容的梳理改进为主线,介绍数学物理方法课程教改的思考与实践.
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数学物理方法
五段式教学法
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文献信息
篇名 《数学物理方法》课程教改的探索与实践
来源期刊 大学数学 学科 数学
关键词 数学物理方法 教学内容改进 课程体系
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 教学改革
研究方向 页码范围 18-21
页数 4页 分类号 O175.24
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
数学物理方法
教学内容改进
课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大学数学
双月刊
1672-1454
34-1221/O1
大16开
合肥市屯溪路193号
1984
chi
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4164
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14
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