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摘要:
深度阅读是名著选文阅读的不二选择.课堂上,解读文本时要"深识""深思""深悟""深挖",根据教学需要,运用事件串联法、人物比较法、表达延伸法等方法,把握教学精度,巧妙达成效度,有效化解难度,让核心素养培养在深度阅读中落地生根.
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文献信息
篇名 "全阅读"视角下古典名著选文的深度阅读
来源期刊 教学月刊(小学版)语文 学科
关键词 全阅读 名著选文 深度阅读
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 基于儿童视角的"全阅读"实践研究
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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