农村小规模学校教师专业素养提升策略

• 作者: 辛莉
• 来源期刊: 天津教育（上旬刊）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村小规模学校 教师专业素质 提升策略
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 方略
• 页码范围: 144-145
• 页数: 2页
• 分类号: G625.1
• 语种: 中文

摘要

为了实现教育的均衡化发展,推进教育的公平公正,教育部要求实现农村教育的不断优化,使每一个农村孩子都能享受优质教育.而在这个过程中,对小学生的教育被许多教育工作者看作是最为复杂的教育难题,同时也是教育部门最关注的问题.为响应教育部门的号召,促进教育公平,提高农村学校教育质量成为全社会关注的热点问题,而农村教师队伍素质恰恰就是影响教育质量高低的关键因素.