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摘要:
在小学数学学科中,一项非常重要的内容就是计算教学,尤其是对低年级学生来说,优化计算教学,加强计算训练,可以有效提升其计算能力、数感和数学素养,为其今后的数学学习奠定坚实的基础.本文探讨了农村小学低年级数学计算教学的有效策略,以期构建高效数学课堂,达到事半功倍的教学效果.
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教学理念
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如何高效开展低年级数学计算教学
小学数学
低年级
计算教学
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文献信息
篇名 农村小学低年级数学计算教学策略研究
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 小学低年级 数学 计算 策略
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 19
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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数学大世界(下旬版)
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