综合型高校创业基础课程跨专业广谱式教学模式的探索与实践

• 作者: 唐秋鸿 许家旗
• 来源期刊: 西南师范大学学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学模式 创业基础 新媒体 "2+1"式 翻转课堂
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究与改革
• 页码范围: 174-178
• 页数: 5页
• 分类号: G642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13718/j.cnki.xsxb.2021.01.026

摘要

针对创业基础教育全面普及与推广的特点与困境,基于综合型高校开展创业基础教育的现状,本文研究能够实现面向全体学生、跨专业的创业基础教育教学模式.通过融合新媒体、"2+1"式及自组织的翻转教学模式,构建创业基础课程的跨专业广谱式教学模式,解决创业基础课程存在理论知识众多、师资匮乏、教学资源难以共享、专业面窄等问题.实践结果表明,创业基础跨专业广谱式教学模式能够激发授课学生对创业理论知识的兴趣,提升其创业思维与创业素质,有助于推进创业基础教育的发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐秋鸿		11	59	2.0	7.0
2	许家旗		2	0	0.0	0.0