结合案例的呼吸科临床见习课程思政的探索与实践

• 作者: 李渊 吴峥嵘 郝素英
• 来源期刊: 中医教育
• 关键词: 临床见习 课程思政 案例
• 年，卷（期）: 2021,（4）
• 所属期刊栏目: 医学生素质教育研究
• 页码范围: 45-47,70
• 页数: 4页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-305X.2021.04.444

摘要

临床见习的课程思政是将思政教育渗透在见习教学实践中,实现全方位育人.通过精选呼吸病领域著名的医学科学家、具有里程碑意义的医学发现、热点公共医学卫生事件等案例,挖掘其思政教育元素,并结合以上案例在呼吸科临床见习中实践课程思政,帮助医学生建立职业担当、培养其创新精神和严谨的治学态度.