校企共建高职艺术设计工作室的探索与实践

• 作者: 咸兴娜
• 来源期刊: 读天下:综合
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校企共建 高职艺术设计 工作室 探索与实践
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 0249-0249
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

校企合作是职业院校和企业双方相互融合,共同培养技能型人才的一种方式。校企合作关系反映了职业教育与市场需求两者密不可分的客观规律,是基于市场和社会需求为目标导向的,只有充分发挥校企双方各自的特色和优势,才能共同完成职业教育的任务。文章从高职院校艺术设计专业校企合作教育模式的意义入手,对其进行阐述,就现阶段校企共建高职艺术设计工作室遇到的问题进行阐述,最后主要论述校企共建艺术设计工作室的思路。

作者信息

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1	咸兴娜		4	0	0.0	0.0