基于混合式教学的旅游服务类新型活页式教材设计与探索--以中职《模拟导游》为例

• 作者: 张敏 杨文彬 范媚娜
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 校企深度合作 混合式教学 工作岗位 中职 《模拟导游》 互联网 职业教育改革 设计与探索
• 年，卷（期）: 2021,（1）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着“互联网+职业教育”的迅猛发展,能有效发挥“线上+线下”混合式教学功能的新型活页式教材备受国家职业教育改革的重视。本文基于混合式教学,以中职《模拟导游》为例,提出在校企深度合作的基础上,结合实际工作岗位,构建修订灵活、满足旅游行业发展需求的动态“活页项目”“活页资源”和“活页笔记”式的旅游服务类新型活页式教材,并对新型活页式教材的设计思路、设计内容和具有实施步骤进行探索。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨文彬		3	1	1.0	1.0
2	张敏		3	0	0.0	0.0
3	范媚娜		2	0	0.0	0.0