论文降重
免费查重
优化作业设置提升语言素养
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
在初中语文教学中,教师要优化作业设计,促进学生对知识的巩固与内化,增进他们语言知识应用的能力,促进他们语言素养的提升.主要从丰富作业类型、把握设计原则、加强读写融合等角度阐述初中语文优化作业设计的有效策略.
推荐文章
优化作业模式提升学习实效
小学英语
分层作业
提升实效
优化作业设计提升学习水平
小学数学
作业设计
提升水平
基于化学学科核心素养下的优化作业设计
核心素养
作业设置
功能定位
优化作业设计提高作业质量
作业设计
分层法
作业质量
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (2)
共引文献 (22)
参考文献 (2)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2006(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2007(1)
- 参考文献（0）
- 二级参考文献（1）
2017(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2018(1)
- 参考文献（1）
- 二级参考文献（0）
2021(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中语文
作业设置
语言素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
情感读本
主办单位：
湖北省期刊协会
出版周期：
旬刊
ISSN：
1674-4047
CN：
42-1774/C
开本：
16开
出版地：
武汉市武昌区东湖路147号
邮发代号：
38-248
创刊时间：
2006
语种：
chi
出版文献量（篇）
15048
总下载数（次）
15
期刊文献
相关文献
推荐文献
