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摘要:
一、问题的提出本文在吸收借鉴当前新财经教育最新研究成果基础上,从新财经教育内涵特征发展路径等方面进行讨论,并以新金融人才培养为案例来阐释新财经教育改革在实践中的探索。
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文献信息
篇名 新文科背景下新财经教育改革路径及案例研究
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 财经教育 改革路径 发展路径 金融人才培养 最新研究成果 案例研究 问题的提出 内涵特征
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G63
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合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
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