新媒体背景下高职院校应用文写作教学的创新路径

• 作者: 谷璇 陈玮
• 来源期刊: 品位·经典
• 学科: 教育
• 关键词: 新媒体 高职应用文 写作 教学策略
• 年，卷（期）: pwjd_2021,（1）
• 页码范围: 125-126
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

随着新媒体技术被广泛地应用到教育领域,其互动性强、内容丰富的优势日益明显,利用新媒体技术实施高职院校应用文写作教学,可以调动学生学习的积极性,开阔学生的思维及视野,有助于提高学生应用文写作的能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谷璇		11	0	0.0	0.0
2	陈玮		3	0	0.0	0.0