前厅服务课程翻转课堂教学模式的实践探讨

• 作者: 望媛媛
• 来源期刊: 广东教育:职教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 实践探讨 直观化 生动化 前厅服务 翻转课堂教学模式 兴趣与热情 教学内容
• 年，卷（期）: gdjyzj_2021,（1）
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

在前服务课程中应用翻转课堂教学模式时,其蕴含的强大信息技术有效地结合教学内容,将文字、声音、视频、图片等多个元素变得直观化、生动化、形象化,活跃了课堂的氛围,使教学变得更具趣味性,极大地激发了学生学习的兴趣与热情,促使学生能够全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	望媛媛		2	0	0.0	0.0