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小学低年级道德与法治课堂中法治观念渗透的有效策略
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摘要：
在小学道德与法治课程中渗透法治教育,让学生初步了解公民的基本权利义务、重要法治理念与原则,初步了解个人成长和参与社会生活必须的基本法律常识;让学生初步树立法治意识,养成规则意识和遵法守法的行为习惯,初步具备依法维护自身权益、参与社会生活的意识和能力,为培育法治观念、树立法治信仰奠定基础.
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