青年教师参与中医基础类研究生培养模式实践

• 作者: 陈云志 朱星 杨长福 钱海兵 田维毅
• 来源期刊: 贵州中医药大学学报
• 关键词: 培养 青年教师 中医 研究生
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 71-73
• 页数: 3页
• 分类号: G642
• 语种: 中文
• DOI: 10.16588/j.cnki.issn2096-8426.2021.03.016

摘要

青年教师积极参与研究生培养,使研究生树立正确的人生观、价值观.研究生个性得到发展,传统文化素养得到提高,科研、教学、临床能力得到提升,综合素养明显提高,就业范围得到拓展.同时青年教师也可以突破成长瓶颈,学科师资队伍及学科人才梯队得到优化.青年教师参与研究生培养模式的实践对中医基础类研究生教育具有一定的导向作用和推广价值.