指向思维发展的小学阅读教学图像策略研究

• 作者: 朱明霞
• 来源期刊: 七彩语文(教师论坛)
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 教研
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

一、联系图像,体验中激发思维灵活性 灵活性是一项较易在阅读教学中训练并提高的思维品质.学生的思维越是灵活,其"迁移"能力越是突出,越能自由运用已有认知结构,灵巧内化新的知识经验.