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摘要:
随着当代教育事业的不断深入发展,小学语文的教学要求在逐步上升。新课程改革要求小学语文不仅要学习语文知识,更要对学生的口语进行训练与表达。口语是学生社交并且学习的基础,它能够将一个人对于某一事物内心的真实反映进行有效的表达,传递自己的情绪观念。口语不仅仅是指平常的交谈,更是专业化,规范化、科学化的有效交际。
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文献信息
篇名 关于小学语文口语交际教学的思考
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 小学语文 口语交际 教学思考
年,卷(期) 2021,(5) 所属期刊栏目 语文教学-教学万花筒
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.issn.1009-7252.2021.05.030
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研究主题发展历程
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小学语文
口语交际
教学思考
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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