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摘要:
小骅、小谊、小俊、小宇、小靖这五个人,除了课余时间形影不离外,就连上课时也是以同样的睡觉姿势来宣示彼此之间“够铁”的关系。即便我高度警惕并采取了一定的“离间”措施,如排开座位、严肃强调课间纪律、亲自监督自习课,但都收效甚微。可如果强行拆解,又可能引发他们更强的逆反心理,于是我暂时按兵不动,寻找能瓦解这个“小团体”的契机。
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转基因油菜
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足球选修课
分屡次小团体教学
疏散过程中的小团体成员行为仿真模型研究
应急疏散
仿真
模型
小团体
疏散行为
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 巧斗“小团体”
来源期刊 广西教育 学科 教育
关键词 小团体 逆反心理 自习课 课余时间 课间
年,卷(期) 2021,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-69
页数 2页 分类号 G62
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
小团体
逆反心理
自习课
课余时间
课间
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研究分支
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期刊影响力
广西教育
其它
0450-9889
45-1090/G4
16开
广西南宁市竹溪路69号
48-163 48-164 48-165
1954
chi
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