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摘要:
"化错"一词,是华应龙老师提出的,指把教学中的差错转化为一种教学资源,并融入教学过程中,化错误为正确.化错策略看似指向学生的错误,实际上影响着我们的教学理念."正确的可能只是模仿,错误的却可能是创新".所以,怎么看待学生学习中的差错,确实值得研究.
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文献信息
篇名 小学数学化错策略的有效应用
来源期刊 教书育人(教师新概念) 学科
关键词 化错 教学资源 研究
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 实践
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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化错
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相关学者/机构
期刊影响力
教书育人(教师新概念)
月刊
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