基于合情推理模式的数学能力培养研究

• 作者: 常安成
• 来源期刊: 湖南科技学院学报
• 关键词: 合情推理 数学思维 一般化 特殊化 类比
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 教育·教学
• 页码范围: 83-85
• 页数: 3页
• 分类号: O13
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2219.2021.03.022

摘要

"帮助学生学会基本的数学思维方法"是新一轮数学课程改革设定的一个基本目标.本文通过研究合情推理下的解题方法,提出了几个有利于培养学生数学思维的基本方法.