PISA评估中的科学素养评价探究——以生物学样本试题为例

• 作者: 纵秋 周续莲 马小霞 杨娜 田术艳 杨月东
• 来源期刊: 教育与装备研究
• 关键词: PISA 评估 生物学 样本试题
• 年，卷（期）: 2021,（2）
• 所属期刊栏目: 域外采风
• 页码范围: 91-96
• 页数: 6页
• 语种: 中文

摘要

PISA样本试题包括在PISA测量中使用的所有公开可用的试题,以及在开发和试测中使用的试题,主要目的是用来说明评估框架的内容,检验试卷和问卷等测试工具是否有效,检验各参与国家(地区)的组织实施程序是否有效.PISA在从2000年到2018年的七次评估中,公布了34个与生物科学素养有关的样本试题.通过对样本试题进行分析,总结出生物学试题具有以下特点:以单元的形式呈现,以特定的素材创设情境,学科综合性强,关注社会热点问题和生活实际,重视科学态度.