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纵向深入,横向拓展——语段写作思维走向深刻的实践路径
纵向深入,横向拓展——语段写作思维走向深刻的实践路径
作者:
李红
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
如今,不少学生写作时思维角度狭仄,思路打不开,说理肤浅、不充分的问题还是普遍存在.刘勰的《文心雕龙》有言:“夫心生而言立,言立而文明,自然之道也.”在郭望泰看来,写作学基本理论的核心是“人脑对客观外界认知基础上所展开的思维活动规律,以及将思维成果用书面语言进行记录、表达的转化活动的规律”.由此看来,问题的根源是没有形成良好的写作思维.那么,如何形成良好的写作思维呢?笔者认为,可以从纵向与横向两方面使思维走向深刻.
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文献信息
篇名
纵向深入,横向拓展——语段写作思维走向深刻的实践路径
来源期刊
新作文(中学作文教学研究)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
备考路标
研究方向
页码范围
53-55
页数
3页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
新作文(中学作文教学研究)
主办单位:
新作文杂志社
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9433
CN:
14-1274/G
开本:
16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-74
创刊时间:
2004
语种:
chi
出版文献量(篇)
2086
总下载数(次)
2
总被引数(次)
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