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摘要:
小学语文教学要着力培养学生热爱祖国的情感,引导学生正确理解和运用语言文字,感受语言文字的魅力。教学时尤其要注重帮助学生积累语言,培养语感,发展思维。其中重视培养学生的朗读能力,有助于全面提高学生语文素养。
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篇名 谈小学语文朗读教学策略
来源期刊 启迪 学科 教育
关键词 小学语文 部编教材 朗读教学 策略 内容
年,卷(期) 2021,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 35-36
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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内容
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启迪
月刊
1009-8232
61-1476/C
陕西省西安市高新区锦业路1号都市之门C座
12-213
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