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摘要:
古诗词作为中华传统文化中的璀璨明珠,其价值和重要性不言而喻.如今,古诗词在部编教材的编排中有着重要地位,从小学阶段开始,教材和课程标准对古诗词的学习都予以充分重视.可是小学低学段的孩子感知力和理解力均处于起步时期,理解抽象、晦涩的文章是有难度的.因此对古诗词的学习,我们应当充分发挥孩子们的想象力和创造力,引导他们总体掌握诗歌大意及意境,把重点放在感受诗歌的韵律和美感方面.
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文献信息
篇名 表演在小学古诗词教学中的积极作用
来源期刊 河南教育(基教版) 学科
关键词
年,卷(期) 2021,(2) 所属期刊栏目 语文主题学习
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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河南教育(基教版)
月刊
1003-2223
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大16开
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36-30
1978
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