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表演在小学古诗词教学中的积极作用
表演在小学古诗词教学中的积极作用
作者:
常秋梅
张雪娇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
古诗词作为中华传统文化中的璀璨明珠,其价值和重要性不言而喻.如今,古诗词在部编教材的编排中有着重要地位,从小学阶段开始,教材和课程标准对古诗词的学习都予以充分重视.可是小学低学段的孩子感知力和理解力均处于起步时期,理解抽象、晦涩的文章是有难度的.因此对古诗词的学习,我们应当充分发挥孩子们的想象力和创造力,引导他们总体掌握诗歌大意及意境,把重点放在感受诗歌的韵律和美感方面.
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篇名
表演在小学古诗词教学中的积极作用
来源期刊
河南教育(基教版)
学科
关键词
年,卷(期)
2021,(2)
所属期刊栏目
语文主题学习
研究方向
页码范围
54-55
页数
2页
分类号
字数
语种
中文
DOI
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期刊影响力
河南教育(基教版)
主办单位:
河南省教育委员会
出版周期:
月刊
ISSN:
1003-2223
CN:
41-1033/G4
开本:
大16开
出版地:
河南省郑州市
邮发代号:
36-30
创刊时间:
1978
语种:
chi
出版文献量(篇)
8729
总下载数(次)
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