大思政视域下知识传授与价值引领同频共振的新格局建构

• 作者: 杨莉 王丽
• 来源期刊: 吉林化工学院学报
• 关键词: 知识传授 价值引领 大思政
• 年，卷（期）: 2021,（6）
• 所属期刊栏目: 教学·教育
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G641
• 语种: 中文
• DOI: 10.16039/j.cnki.cn22-1249.2021.06.011

摘要

大思政教育以"三全"育人为主要方式,以培养学生知、情、意、信、行等为教育目的,以知识传授与价值引领的辩证关系为重要内容,用系统分析法、辩证思维法等研究方法,研究"大思政"教育新格局建构问题.从研究结果看,思政教育面临重视思政知识和理论教学,忽视价值渗透、习惯养成等问题,应树立知识传授和价值引领并重的大思政理念,建构两者相融合的大思政格局,促进知识传授和价值引领同频共振、协同发展.