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信息技术环境下构建中学历史有效课堂
信息技术环境下构建中学历史有效课堂
作者:
李守明
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
信息技术
中学历史
有效课堂
摘要:
随着教育改革的大力推进,各个学科的教育方式都进行了改革,以适应现今的社会环境,促进教育事业的不断发展。信息技术的发展,也为创新型教师队伍的建设提供了良好的条件,教师要迅速抢占信息技术发展的制高点,发挥专业自主性和创造性。本文首先就信息技术对有效课堂的重要性进行了介绍,然后重点对利用信息技术推进中学历史有效课堂的构建做了一些探究。
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文献信息
篇名
信息技术环境下构建中学历史有效课堂
来源期刊
安徽教育科研
学科
教育
关键词
信息技术
中学历史
有效课堂
年,卷(期)
2021,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
12-13
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
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信息技术
中学历史
有效课堂
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
主办单位:
安徽教育出版社
出版周期:
半月刊
ISSN:
2096-5885
CN:
34-1331/G4
开本:
16开
出版地:
安徽合肥市繁华西路398号
邮发代号:
26-195
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
总被引数(次)
95
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