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摘要:
本文阐释产出导向法的概念,分析基于产出导向法的师范生课堂教学技能培养模式,以高职小学英语教育专业教法课中的"导入"设计与实施环节为例,探讨产出导向法与师范生教学技能培训的融合,并进行反思.
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文献信息
篇名 产出导向法在高职小学英语教育专业师范生技能培训中的应用探究
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科
关键词 产出导向法 师范生 技能培训 英语教育
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 文科研究
研究方向 页码范围 149-151
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
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