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摘要:
在幼儿园教育中开展优秀传统文化教学,不仅有利于丰富教学内容,拓展教学资源,同时也有利于培养幼儿的核心素养。本文对优秀传统文化与幼儿园教育的融合进行了深度探讨,论述了幼儿园教育中融入优秀传统文化的意义,并提出了如何提升优秀传统文化与幼儿教育相融合的有关建议,希望能够为促进幼儿教育的良好发展有所帮助。
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文献信息
篇名 优秀传统文化与幼儿园教育的融合与实践
来源期刊 中华活页文选(传统文化教学与研究) 学科
关键词 幼儿园教育 优秀传统文化 融合 实践
年,卷(期) 2021,(6) 所属期刊栏目 传统文化与学科融合-综合活动
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12278/j.issn.1009-7260.2021.06.044
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研究主题发展历程
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幼儿园教育
优秀传统文化
融合
实践
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(传统文化教学与研究)
旬刊
1009-7260
10-1684/G4
北京市丰台区太平桥西里38号
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