本科临床医学专业公共卫生与预防医学课程体系改革的思考

• 作者: 赖亚辉 孙维琦 李咏梅 关守宁
• 来源期刊: 长春中医药大学学报
• 关键词: 临床医学专业 公共卫生与预防医学课程 改革
• 年，卷（期）: 2021,（3）
• 所属期刊栏目: 高教研究|Higher Education Research
• 页码范围: 670-673
• 页数: 4页
• 分类号: R642.0
• 语种: 中文
• DOI: 10.13463/j.cnki.cczyy.2021.03.051

摘要

我国临床医学专业本科教育改革是医学教育改革与发展重要内容.随着《健康中国2030规划》的实施,医学教育改革不断深化,临床医学专业人才培养如何适应岗位需求,如何提高综合素质,如何应对重大疫情变化,学校如何开展公共卫生与预防医学教育值得医学教育者研究与思考.本研究根据近年临床医学专业公共卫生与预防医学教学改革的理念与成果,围绕以学生发展、提高岗位胜任力为目标,重构临床医学专业公共卫生与预防医学课程体系六大课程模块.通过改革,整合了教学内容,优化了教学方式,改革了实践教学和考核评价模式,为临床医学和预防医学的教学改革提供实践参考.