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摘要:
校企协同育人是"新工科"建设的重要内容,新形势下面向民航行业的校企协同育人面临着诸多挑战,南京航空航天大学以民航为鲜明特色,从构建全方位产教融合的双向共赢协同机制、校企协同的教学深度融合运行机制、有效的校企协同管理模式3个方面进行了校企协同探索并提出了有效的实践路径.
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文献信息
篇名 "新工科"建设背景下 民航特色高校校企协同育人的探索与实践
来源期刊 工业和信息化教育 学科
关键词 民航交通运输 新工科 校企协同
年,卷(期) 2021,(7) 所属期刊栏目 人才培养和机制创新
研究方向 页码范围 20-23,38
页数 5页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-5065.2021.07.005
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研究主题发展历程
节点文献
民航交通运输
新工科
校企协同
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业和信息化教育
月刊
2095-5065
10-1101/G4
16开
北京市万寿路南口金家村288号院华信大厦1104室
2013
chi
出版文献量(篇)
2011
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3887
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