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摘要:
幼儿天生好动对周围的事物充满好奇,怎样才能让幼儿在主动探索中学习科学呢?本文作者结合工作实际,提出要激发兴趣,鼓励幼儿积极探索;提供材料要有层次性丰富性,体验探索的乐趣;通过猜想,更多的挖掘幼儿的探索欲望;讲究方法,培养幼儿大胆质疑等思路.
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文献信息
篇名 在探索体验中激发幼儿学科学的兴趣
来源期刊 家庭.育儿 学科
关键词 探索 科学 兴趣
年,卷(期) 2021,(1) 所属期刊栏目 幼教叙事
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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期刊影响力
家庭&育儿
月刊
1004-3039
12-1013/G
天津市南开区南京路358号
chi
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